Влияет на психику и ограничивает интеллект: последствия пропаганды в школах РФ прокомментировал глава “Альянса учителей”

Агрессивная пропаганда оказывает негативное влияние на российских школьников. Она плохо сказывается на детской психике, а в долгосрочной перспективе — на интеллектуальном развитии и в целом на системе образования. Такое мнение сегодня, 1 сентября, высказал глава независимого российского профсоюза “Альянс учителей” Даниил Кен в эфире телеканала FREEДОМ.

Он поясняет: дети чувствуют фальшь и ложь. Когда она исходит от учителей, людей, которых дети часто любят и уважают, это не может не сказываться на детской психике, способности детей к доверительным отношениям.

“Они видят, что их школьные учителя — зачастую нормальные люди и люди часто любимые детьми, те, кого они уважали, — становятся нечестными. Они ретранслируют то, что от них требуют, а не то, что они на самом деле думают. Оказываются не свободными людьми, слабыми людьми. Это не полезно [для детей]”, — комментирует гость эфира.

Он также обращает внимание на то, что пропаганда убивает академическую свободу: ребенок лишается возможности обсудить на уроке сомнения, высказать мнение, отличное от утвержденного.

“Это, конечно, подавляет мысль, и делает обучение механистичным. И, конечно, не приходится ждать каких-то больших интеллектуальных успехов от детей в будущем. Люди, конечно, очень разные, и кто-то, конечно, себя проявит, но в целом для образования это губительная вещь”, — подчеркнул Даниил Кен.

Читайте также: Уроки ненависти: как путинский режим растит для себя новых солдат

Напомним, по мнению главы независимого профсоюза “Альянс учителей” Даниила Кена, агрессивная милитаристская пропаганда, в том числе и в школах, призвана сделать войну нормой жизни российского общества.